校长专业化对学校的影响

校长是一校之魂，校长的专业素养水平的高低，在很大程度上决定了学校管理水平的高低。随着素质教育的大力推行和实施，目前我国中小学教育改...

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2014年12月03日

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成果激励在学校管理中的作用

人类在生产斗争、阶级斗争和科学实验的实践中，无论是征服自然还是改造社会，都需要有一种动机才能产生行为的动力。激发人的动机，调动人的...

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2014年12月03日

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秒针运行与学校管理

去青岛参加高中校长会，海尔首席执行官张瑞敏的一句话给我留下了深刻的印象：“要让时针走得准，必须控制好秒针的运行。”我们看钟表时往往...

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2014年12月03日

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怎样经营一所学校

学校传统的做法是管理学校。学校是卖方，无论办得怎样，家长总要把孩子送到学校上学，我们面对的规则是“家长向学校买账”。在社会、家庭、...

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2014年12月03日

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学校德育提升靠人文环境

学校是由家庭向社会过渡的场所，学校环境是为体现社会中的积极、光明、正面、超前、理想化的要求而营造的场所。学校的环境与实际社会生活环...

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2014年12月03日

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传统文化与学校管理

在道家看来，高明的管理者一定会坚守“无为”的原则，只有无为，鼓励广大教师学生的积极性和创造性，治理学校才不会遭受失败；只有不固执己...

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2014年12月03日

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做人教育——学校德育的永恒主题

总之，一个学生能否成才，首先取决于他是否具有足够的辨别客观事物与真善美的能力、是否具有良好的道德行为习惯及性格。因此，学校教育首先...

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2014年12月03日

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新时期学校教学管理工作的认识与思考

当前，随着教育教学改革的不断深入，中小学教学管理的内涵和外延不断向纵深方向发展，这既是对学校教学管理的挑战，又是对教研工作的挑战。...

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2014年12月02日

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