“软管理”主要是靠校长自身的品德、学识、能力以及理想、榜样、情感、理智等因素的影响,起着潜移默化的作用。这种管理触及的是教师的灵魂...
高中的校长只管高三和高考,初中的校长只问初三和中考,小学的校长只搞活动与创建。因为这些只要“苦干+蛮干”、“练习+补课”、“资料+装...
在知识经济时代,知识就是财富,能力就是财富。知识水平和能力水平是人才素质的重要指标。在新的形势下,社会对人才素质的要求越来越高,因...
“十二五”中小学校长培训工作已经开始,我们将进一步创新培训形式,拓展培训内容,脚踏实地,继往开来,齐心协力,共同开创“十二五”校长...
案例展示校长学校管理如何创新方法,校长工作创新方法,学校管理创新,推进学校管理创新 校长创新工作方法...
管理从思想上来说是哲学的,从理论上来说是科学的,从操作上来说是艺术的.当今社会,学校管理活动已经从经验走向科学继而走向科学与人文的整合...
什么是以人文本?不同的领域有不同的含义,我认为,学校教育要做到以人为本就必须以学生的成长成材为根本目的,始终把学生的发展作为学校全...
所谓的学校管理指的是学校对本校的师生、财产、资金、教学的顺利完成以及教学质量的提高和学校未来发展的前景等进行有计划、有目的、有组织...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...