教师的专业成长是一所名校可持续发展的关键。为建设一支高素质、有专长、有现代教育理念和专业能力、结构合理的教师队伍,发挥每一位教师的...
办学理念决定了学校的发展方向、发展道路、发展速度和发展水平。雨花台中学早在1999年就提出了 “构建和谐校园”、“促进学生和谐发展”的...
那么,怎样才算是合格的校长?如何才能办好学校?伴随着教育部颁布《义务教育学校校长专业标准》,针对好校长与好学校的话题,又一次成为热...
校园文化建设是学校精神不可缺少的方面。丰富多彩的校园活动能够满足学生不同的兴趣、爱好,发挥多方面的潜能,不仅使校园生活充满乐趣,还...
我们雨中这几年实现了高位平台上的快速发展,现在到了思考“学校在哪里,该往哪里走,应该怎么走?”的关键的节点上。现正在制订“十二五”...
如何把学校建设好,管理出更大效益,这是我们每一位校长的责任,也是必须时刻思考的问题。“为了每一个学生的发展”是新课程改革的核心理念...
总之,这次竞赛活动,为我们今后实行新课改的课堂教学,起到了很好的导向作用。活动虽然结束了,但对我们来说,新课程的实施才刚刚开头,今...
福州阳光国际学校是一所寄宿制学校,下设小学、初中、高中三个学部,学生2675人。寄宿制学校与走读制学校的最大区别在于:学生在校周期长,...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...