加强家校联系，提升学校教育管理水平

孩子的教育从家庭开始，而学校教育是家庭教育的延伸。可以说，良好的家庭教育对学校教育的成功与否有着很大的影响。前苏联教育家苏霍姆林斯...

379次查看

加入时间

2014年10月31日



德育引领学校特色发展

山东省郓城一中坐落在齐鲁大地、水浒之乡。近年来，这所有着62年历史的高中，认真贯彻党的教育方针，把“立德树人”作为学校的根本宗旨，坚...

590次查看

加入时间

2014年10月31日



唐山市丰南区推进学校文化建设的思考

我们认为，区域推进学校文化建设，要使理念生根，文化落地，需要通过六大载体，实现“三化”。“六大载体”即通过德育工作、课堂教学、校本...

1064次查看

加入时间

2014年10月31日



关于学校内涵发展的思考

办学的实践使我们深切感到，先进的办学思想是学校发展的先决条件，科学管理的系统工程是学校发展的动力源泉，高素质的师资队伍是学校发展的...

678次查看

加入时间

2014年10月30日



学校管理上的“三个全”

管理是一门学问；管理是一种实践；管理是一种过程；管理是一种途径；管理是一种手段；管理是一种协调；管理是一种凝聚；管理是一种力量。...

990次查看

加入时间

2014年10月30日



以一流的文化促进学校的可持续发展

所谓学校文化，应该是在校长、教师、学生等元素长期努力和相互影响下，在学校群体中形成的人生态度、思想品德、行为习惯等积极向上的精神风...

1025次查看

加入时间

2014年10月30日



学校文化建设的思考和实践

学校最值得品味的东西是学校所拥有的文化。学校发展内在的动力支持是先进的学校文化。学校外在的品牌形象是优秀的学校文化。因此，文化建设...

862次查看

加入时间

2014年10月30日



重视学生德育中的隐性影响

学校是培养人才的场所，它既有教育形式、活动本身内蕴的隐性影响，又有学校非课程化的环境的影响。学校的环境有内环境和外环境之分，又有物...

917次查看

加入时间

2014年10月30日

