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校长经验:做校长四个“走”

“走进去”就是走进书本,走近大师,与书本对话,与大师对话。有人说教师拥有多少,才能给学生多少。我要说校长拥有多少,才能给教师多少。...

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2014年09月30日

浅谈校长管理艺术中的“人本管理”

职业教育正处于历史上发展的关键时期,作为职业学校的校长要以科学发展观为指导,以“人本管理”为原则 ,以创先争优活动为契机,以“关爱...

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2014年09月30日

徽县一中深入学习实践科学发展观活动

总之,我们将以实践科学发展观为长期目标,不断转变我们的工作作风,改进我们的工作方式,求真务实,埋头苦干,以科学发展观统领全局,以人...

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2014年09月30日

狠抓学校环境卫生工作 创建和谐优美育人阵地

制定完善有关餐厅卫生管理制度,加强卫生监管力度。做好食品归类存放,并且专门设置卫生监管机制,做到专人负责,责任到人,严保学生饮食卫...

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2014年09月30日

创新管理,追求品质,办人民满意的教育

为了普及素质教育,促进学生的全面发展,我校充分发挥课堂教学主阵地作用,制定了《非考试科目管理和考核方案》。由教研组组织专业教师进行...

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2014年09月30日

校长提高培训的价值取向

美的本身是高水平的真;美的本身也是一种善,至真至善的东西必然是美的。因此,塑造校长人格的价值就在于它既使校长自身在自由自觉的活动中...

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2014年09月29日

校长如何营造教师合作的文化氛围

另外,对于学校管理者来说,特别是校长要充分认识到,仅仅靠行政命令来要求教师进行“合作”,其效果远远不如教师自主合作所取得的效果。因...

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2014年09月29日

时间管理:有效提升校长工作效能

在工作日结束后,计算所有花在主要活动上的时间,包括会议时间、电话时间、收发邮件时间、与下属谈话时间等。在此基础上,对一天的时间使用...

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2014年09月29日
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