和谐校园是学校结构、质量、效益、规模和速度等要素的发展。构建和谐校园是促进学校事业全面协调发展的现实需要,是增强校园创造活力的现实...
读的书,有两个特点:一是专业性的,可以提升专业水平;二是人文性的,可以拓宽知识视野。李希贵校长,不但读了大量的专业书,而且还有选择...
学校软硬件达标,如星级学校达标、规范化学校达标,实质上就是学校的共性发展。这在中国普及九年义务教育阶段,是切实可行的政策。对学校的...
《书•多方》:“天惟时求民主,乃大降显休命于成汤 。”《左传•文公十七年》:“ 齐君之语偷。 臧文仲有言曰:‘民主偷必死。’”《文选•班...
学校文化管理是继经验管理、科学管理模式之后出现的一种新的管理模式。它不是对传统管理模式的简单否定和取代,而是对传统学校管理模式的整...
作为一校之长,在学校管理中肯定会遇到一些难题。如何破解这些难题,既完善学校管理系统,又提升自身的管理水平,这是需要校长直接面对并认...
从教师成长为校长,这是一个动态的过程。在这个过程中,校长的基本素养也初步形成。这里的“形成”也是一个动态的过程,并且是相对而言的。...
学校管理是一个复杂而庞大的“人物”。它是有“灵魂”的、有“精神”的。我从事近二十年的学校管理工作,回过头认真总结,抽象凝练出十大思...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...