文化管理：学校管理的新走向

纵观学校管理的历史发展，适应不同时代的要求，曾出现过经验管理和科学管理两种传统的管理模式。学校的经验管理是指凭借管理者的经验和权力...

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2014年01月27日

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金寨县教师学习与资源中心——中心学校管理体制之我见

农村义务教育管理体制改革，撤消了乡镇教育办公室，成立了乡镇中心学校。由乡镇中心学校代行以往乡镇教育办公室的大部分管理职能。中心学校...

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2014年01月25日

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关于学校管理的四点认识

学校是以人育人的场所，在管理上具有特殊性和人潜在的规律性、可塑性。随着新一轮课程改革不断深入，办学理念在不断更新，学校管理内容、程...

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2014年01月25日

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学校管理制度建设十点要求

要使学校管理制度真正发挥功能作用，避免其成为一纸空文或墙上摆设的形式主义东西，就需要不断加强学校管理制度建设。以素质教育、创新教育...

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2014年01月24日

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校长怎样管理学校

学校管理方法是学校管理者为了实现管理目标，开展管理活动而采用的手段和措施。总结我国自己的科学管理方法，是建立具有中国特色的学校管理...

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2014年01月17日

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学校管理的新视角----知识管理

21世纪是知识经济唱主角的新时代。经济形态的重大变革，给社会生活的方方面面都提出来了新的重大的课题，学校管理也面临着新的要求。20世纪...

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2014年01月17日

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学校管理工作点滴谈（下）

在工作上敢想、敢创、敢干，在管理思路上出新招、创奇招。别人没有的我有，别人有的我更优。决不墨守陈规，瞻前顾后，凭感觉、靠经验，靠几...

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2014年01月17日

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学校管理的“深、细、精”

密度是一个物理学中的术语，简言之就是紧密程度，迁移过来，就是管理的紧密程度。从理论上讲，管理的空隙越多，间隙越大，管理的效能就越差...

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2014年01月17日

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