青年校长的心理弱点及其克服

青年校长由于较少经受社会磨炼，缺少领导工作经验，甚至缺乏担任领导的心理准备，因而在其担任校长后的相当一段时间内不同程度地存在一些心...

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2014年01月04日

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我国中小学校长应具备的特质

中小学校长的特质问题，是我国基础教育能否实现真正转轨和培养跨世纪人才的重要前提和保证。...

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2014年01月04日

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校长提升中层领导的执行力——打造“四有”中层

学校中层领导既是具体事务的执行者，又是领导者。他们的作用发挥得好，是校长联系教职工的一座桥梁；发挥得不好，是横在校长与教职工之间的...

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2014年01月04日

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课改名校长的顶层设计

课改随想——兼答课改中的一些困惑...

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2014年01月04日

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现代校长如何打造专业素质

校长一定要通过做去践行自己的理念，力求实现自己的愿望。总之，校长做在落实，贵在务实。...

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2014年01月03日

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现代校长应胸有丘壑

作为一名现代校长来说，在这个优越的位置上，决不能浑浑噩噩，不思进取，也不能耽于幻想而阻碍一个校长求知的脚步。在学习上，一个现代校长...

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2014年01月03日

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现代中小学校长应具备的素质

现代校长应是协调社会关系和人际关系的高手。他必须学会在原则许可的范围内联络感情；必须察言观色、正确猜度对手的意图，想出应对的办法；...

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2014年01月03日

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改变校长的七个心智模式

理念决定行动。学校管理转型要求校长改变心智模式。...

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2014年01月03日

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