随着教育事业的不断发展,学校面临的问题日趋复杂,环境的变化日趋加快,中小学校长在学校管理中要出思路,要有自己的办学思想,要不断提高...
这部分内容应该包括思想品德、业务水平、领导能力、组织及管理能力、工作作风等等。这是每一位校长都必须达到的标准,只有达到这些标准才能...
在学校管理中,校长形象是一种隐性管理资源,它有着广泛而重要的作用。一方面,良好的校长形象对内可以具有强大的凝聚力,便于增强广大教职...
一个学校的发展离不开学校校长的办学理念。校长的办学理念如果跟着时代的脚步,那么这个学校的发展前景就会很好;相反,如果校长的办学理念...
陶行知先生说:“做一个学校校长,谈何容易!说得小些,他关系千百人的学业前途;说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”一句话点明了校长的...
8 月 3 日, “21 世纪校长论坛 ” 在北京师范大学隆重召开,近 500 余位来自国内外的专家学者和校长参加了论坛。该论坛围绕社会变革与学校...
有这样一个故事:秦穆公是春秋时期秦国的君主。有一次,他的一匹爱马跑到了岐山脚下。村民们并不知道这就是国君的爱马,便把它杀了,全村人...
古人云 “ 业精于勤而荒于嬉 ” 。其他事业如此,教学工作更是如此。青年校长年纪轻、资历浅、经验少,威望也自然低些。因此,必须在 “ 勤...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...