俗话说得好:“火车跑得快,全靠车头带。”校长是学校的领头雁,一所学校能否取得长足的发展,关键在于校长是否能够以战略的眼光,从全局的...
总之,精细化管理应该是一种刚柔相济,科学与人本相结合的“精细”,它是一种境界,既不能一蹴而就,也并非高不可攀。精细化管理需要长期的...
在师生心中,他们无不期待着一个充满魅力的校长。校长是一所学校的灵魂,他影响着工作、学习在这学校里的所有人。而众望所归的校长,能很好...
从历史发展的纵向上看其办学水平,应达到前所未有的水平,把学校推向一个高峰;从现实同类横向比较来看,其办学水平应是佼佼者;从社会发展...
按紧紧围绕本课教学目标的通常要求,教师忽略这个“最精彩发言”无可厚非。自然不能说她素质差得不知道“循环”,没有让想象升上太空看地球...
管理其实是对人实施的一种管理,而对人的管理关键是对人心的管理。“感动”表面上似乎与学校管理无关,但实际存在密切的联系,是管理的催化...
高中课程改革是对我国的教育进行了一场脱胎换骨的变革,它反映时代精神的教育观念上的革命性改革。新课程秉持的民主、科学、开放的理念,是...
质量是学校的生命。我校通过“走出去”“请进来”“校本研”等途径,精心打造“教育质量精品化”这一学校的核心优势。每一年,我校都安排领...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...