践行“负责任的教育”

教育担负着立德树人、成就梦想的神圣使命，只要全社会凝聚起办好“负责任的教育”力量，只要广大教育工作者坚守教育强国的理想信念，切实践...

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2016年01月12日

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衡水中学以全新的理念推进课堂教学改革记事

衡水中学的课堂教学改革三步曲，受到了师生的欢迎，在社会上赢得了一片赞誉之声。这还只是一个开始，衡水中学的校训是追求卓越，衡水中学的...

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2016年01月12日

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开展诱思探究教学推进课堂创新教育

回眸一路走过的一个个沉甸甸的脚印，我们深深地感受到搞素质教育决不是一句空话，进行创新教育也必须有科学的理论作指导，“世之奇伟、瑰怪...

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2016年01月12日

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校长的十二个管理意识

从某种意义上说，“有怎样的校长，就有怎样的学校”（苏霍姆林斯基语）。校长对学校的管理，最终的目的是促进师生的发展。在当前新课程改革...

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2016年01月11日

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浅谈校长的十种管理理念

学校管理是一个复杂工程，它涉及到学校的计划、决策、组织、指挥、监督、调控等六大环节。校长是学校的最高管理者和领导者，是学校的神经中...

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2016年03月11日

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校长管理经验之谈

人们常说，有一个好校长就意味着有一所好学校。这就是说，校长是学校管理的核心人物，而学校管理又是一项十分复杂的系统工程，要想把一所学...

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2016年03月11日

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新课程改革中的有效学校管理策略

有效的校园管理是课堂教学得以顺利进行，实施有效的课堂教学的重要条件。如何进行有效的校园管理，已成为新课程改革中教师最为关注的问题之...

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2016年03月11日

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成功管理＝严格执规＋有情关怀

在学校中，新课程方案是通过校长领导下的教师队伍的创造性的劳动变成现实的。学校管理者，特别是校长的管理理念及所产生的行为将直接决定新...

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2016年03月11日

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