校长的价值观是所在学校奠基立业和发展愿景的关键。激烈动荡的社会转型时期,学校的一校之长也会同样面临各种两难性的课题及其选择:既有思...
对校长来说,在岗位上会遇到哪些挑战?怎样与干部教师尽快达成共识?如何增强学校的凝聚力?前不久,5位来自北京的校长,探讨并分享了自己...
北京市新源里中学李献国校长的管理思路,领略到他的强烈意识和战略思想。他的先进管理理念引领着新源里中学不断发展。...
教育管理的“微笑曲线” 中国校长网 校长网 校长 政策法规 学校管理...
校园安全管理的“五字法则” 中国校长网 校长网 校长 政策法规 学校管理...
校长既要当好司号员,为教师助威,又要当好指导员,给教师“诊脉”;既要当好运动员,与教师赛跑,又要当好教练员,给教师支招。对照教师个...
回答什么是校长的有效领导确实不是一件容易之事,但长期以来,人们对领导的有效性的研究探索始终是个重要课题。...
阿兰·图海纳在《我们能否共同生存》一书中提出了一个发人深思的问题,即学校的职责和使命是什么?巧的是,在最近的一次有关学校文化建设的...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...