当老师，还是要“功利”一点！

我们常说，做老师要怀着一颗无私奉献的心，但这也常常让我们老师感到困惑：光有无私奉献，难道就不能有一点自我意识吗？...

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2015年12月17日

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教师，要有一桶什么样的水？

有一个很通俗的说法，教师“要给学生一滴水，自己要有一桶水”。意思是说，教师应该有丰富的学识，有足够的知识储备量，一个教师如果想教给...

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2015年12月17日

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好教师需不断磨砺的 “七种能力”

在教师的职业生涯中，很可能会出现一些关键性的事件和人物，会对教师的专业化成长产生深刻的影响。...

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2015年12月17日

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高效教学不可不知の十二个基本原理

本文介绍了有效教学的十二个基本原理，回答了课程、教学和评估的基本问题，同时也包括了支持有效教学的有关课堂组织和班级管理等问题。无论...

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2015年12月17日

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名师价值有三忧

名教师是学校宝贵的资源和财富，是学校可持续发展的强大“生力军”。然而，目前名教师的现状却不容乐观，令人担忧。主要表现在：名教师缩水...

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2015年12月16日

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课堂教学的起点在哪里

课堂教学的起点在哪里 中国校长网 校长网 校长 教师管理...

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2015年12月16日

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成为培养学生通用学习能力的导师

随着课程知识的丰富，分科教学成为一种必然，尤其是对于中学教育更是如此。...

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2015年12月16日

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开放性的教师评价倡导评价的深入研究

开放性教师评价以存在主义哲学和现象学方法论、第四代教育评价理论为基础，注重评价实效和教师参与是其主要特征，“观察———理解”为其基...

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2015年12月16日

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