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教育现代化呼唤教师现代化——江苏省师资队伍建设的五个追问

作为中国的经济大省和教育大省,江苏省在建设教育强省、率先基本实现教育现代化的征途中,如何通过有效的师资培训,推动教育的现代化?教育...

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2015年11月02日

为班主任专业成长搭建宝贵平台

在教育工作中,作为班主任,应如何把握好管与放的关系?如果学生轻生,你该怎么办?应如何看待家长的护短行为?10月21-22日,2013年全省中...

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2015年11月02日

魏书生与他的“六步教学”

语言学家吕叔湘曾说:“要是年轻一半,我一定要拜他为师,向他学习。”这个他,并不是什么语言学领域的大家,而是教育战线上的一名语文教师...

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2015年11月02日

班主任应走“专业化”之路

班集体是中国基础教育的一个特色。班主任的工作特性,要求班主任必须号准时代的脉搏,勇于瞄准较高境界的人格品质,适时内省自我、调整自我...

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2015年10月31日

浅谈班主任的科研意识

我曾经有幸参加过上海方略集团举办的“全国中小学骨干班主任提高培训”,在上海短暂而又紧张的培训,对我个人来说,产生了深远的影响。几所...

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2015年10月31日

浅谈班主任工作中的示范作用

班主任工作是琐屑而繁复的。要做好班主任工作,需要班主任花费大量的时间和精力:全面了解学生的思想状况,深入细致地做学生的思想工作;掌...

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2015年10月31日

浅谈新时期职业教育班主任工作的创新思路研究

论文摘要高等职业教育班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是学校与教师之家沟通的...

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2015年10月30日

掌握教育基本功的重要性

班主任基本功是班主任教师按照教育方针的要求,在以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育实践中,所形成的教育、组织管理、协调指导...

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2015年10月30日
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