有效的历史课堂

在我们的教学中，同样的努力，同样的付出，但老师们的教学效果却不尽相同。究其原因，我认为关键是课堂的教学效率。就具体的历史课来说如何...

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2015年09月18日

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高中历史新教材处理的三个层次

教材处理是教师的基本功之一。在新课程中，面对全新的教学理念、课程标准和教材，还有大量的历史学、教育学专业术语，相当一部分教师感到有...

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2016年12月02日

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从四个角度看教学主题的确立与落实

任鹏杰主编说：“历史教学‘恰到好处’的境界，就在于把‘教学’升华为服务人生的‘教育’。”[2]因此，“育人”是历史教育教学的根本诉求...

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2016年12月02日

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对高中历史教学有效激趣的几点探究

兴趣是学生学习最好的老师。高中生在历史学习中，兴趣的高低与学习效果的好坏紧密相连，学生具有浓厚的学习兴趣，在学习中就能够更加投入，...

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2015年09月18日

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浅谈高中思想政治教学

现代社会对未来人才的要求越来越高，无论是基础知识还是综合能力都要相当硬才能更好、更快地适应这个社会，并为社会做出自己的贡献。政治教...

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2016年12月02日

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用行动诠释新课程理念

新课程理念下的政治课堂是灵动开放与生成发展的，贴近社会生活和学生生活，注重学生的参与和体验，注重师生间、生生间的对话和交流，注重学...

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2015年09月17日

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思想政治课教学中实施幸福教育的路径探析

思想政治课堂必须营造宽松、自由的学习氛围，对学生实施幸福教育，构建民主和谐课堂，才能更有利于学生的创造性学习。思想政治课教学过程中...

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2015年09月17日

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“幽默”激趣，让高中政治课堂充满活力

高中政治课教学离不开幽默，教学幽默在政治教学课堂中大有用武之地。本文从运用幽默拉近师生距离、运用幽默化解突发事件和运用幽默激发学习...

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2015年09月17日

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