理想的教师

思考：“冲动停止，教育就会终结。”想要成为一名优秀的教师，绝不可以停止对理想的追求，而这种追求就是建立在对自己的不满足之上。这种“...

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2015年07月09日

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做一名学生心目中的好老师

好老师应该有着开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易，对于一个年轻老师来说更是认识肤浅...

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2015年07月08日

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优秀教师的十件法宝

激情不老——这应该成为为师品格的重要追求。马克思说，激情是人追求自己的对象世界的一种本质力量。只要生命在，激情就在。教师的激情就是...

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2015年07月08日

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教师如何改变观念，落实课标理念

新的教育理念是以学生发展为本，坚持全体学生的全面发展，以提高学生的全面素质为宗旨，关注学生个性的健康发展和可持续发展；通过师生、生...

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2015年07月08日

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优秀教师共有的五个基础

特级教师窦桂梅在清华附小两年中，她和教师们一起大胆实践，勇于尝试，每一次听课后都给教师评课，努力做到“优点说透，缺点不漏，策略给够...

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2015年07月08日

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形成课堂教学节奏的八条途径

教学进度的适宜性，教学内容重复的科学性和变化中的艺术性，课堂结构及语言的连结性，以及教学停顿的必要性，是教学节奏中的几个要素问题。...

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2015年07月08日

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教师要如何提升灵动的课堂教学能力

教师要注重课堂教学的动态生成、情境创设和师生互动。这样才能打破单向的信息传递，彻底改变过去的枯燥、呆板的教学，代之以激发学生求知欲...

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2015年07月08日

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教师在教学展示和体验中发展成长

教学故事与案例的深度研讨与展示，不仅是一个历练提升教育教学智慧的重要过程，而且还可以使教师在展示交流的过程中，提升教师注重思考的职...

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2015年07月07日

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