主动精神,乐观心态,快乐生活,这不仅是作为一个教师应当有的,这也应当是作为一个独立的人所应当具有的。让我们都能成为具有人格魅力的人...
教学基本技能不是先天带来的,也不是大学课堂里可以学到的。要靠教师在实践中去慢慢摸索、总结、积累、提高;还要向有经验的老教师学习,他...
每一位教师都是发展的个体,他们都在成长,因此我们评课要用发展的眼光,相信教师们是会不断进步的。因此评课的目的不再是给教师排队,把教...
提到“思维”就会联想到“思想”、“思路”,对学生而言要有一个良好的思维习惯,才能升华到思想,有了思想,学习的思路才会更清晰。古人云...
有一位管理者说过:“要让员工干起来,先让员工乐起来。”此言点到了管理妙处。作为校长,要充分尊重教师,尽量满足教师合理的需求,还为教...
平常心是杜甫“一览众山小”的豁达,是陶渊明“采菊东篱下”的闲适,是“行到水穷处,坐看云起时”的惬意。拥有一颗平常心,你就会成为一个...
新课标非常强调教师的教学(包括课后)反思。思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。反思自己的教学行为,总结教学的得失与成...
有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...