襄州区：加速推进新课改着力提高教学质量

襄州区把学生学会学习作为教学业绩考核的关键性标准，在推进课堂教学改革过程中积极倡导“学案导学”的理念，学案引领学生带着问题上课堂，...

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2015年05月27日

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名师群这样炼成

每个工作站的两个工作室面向设站学校的两个教研组，既以校为本，落地生根接地气；又仰望星空，有名师高度和视野。两个工作室之间可以相互监...

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2015年05月27日

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职业规划:教师人生该如何规划

人生没有多少个十年，如果你不去规划和设计自己的人生，那将会留下诸多遗憾。纵使你没有达到你所规划的那样，也至少认识到十年如歌，短而精...

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2015年05月27日

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名校名师两相依 名师成长正当时

名师是有独立思想、高尚人格的思想家。高尚人格是一个人做人的底子，也是育人的前提。“向师性”、“尊师感”是青少年群体中的普遍现象，名...

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2015年05月27日

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如何才能成长为名师

崇高的职业理想是名师成长的动力要素。名师成长主要靠内驱力，内驱力来自于对事业的理解、对学生的情感，来自于一种信仰、一种追求。崇高的...

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2016年07月13日

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用科学的思想方法推进教师团队建设

如何使教师个体与学校在学习研究的状态下达到双赢？如何以铁岭团队的发展带动教师自身的发展？从斯腾豪斯的“教师成为研究者”到埃利奥特的...

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2015年05月27日

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教师队伍建设和专业发展研究

教师的专业成长是大势所趋，作为年轻教师要多向老教师学习，虚心地接受他人的建议。努力改进自己，完善自己，不要以为任劳任怨是傻子，它会...

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2016年07月18日

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今天怎样做教师

做今天的教师，要热爱学生，谆谆善诱。如果一个教师仅仅是热爱教育，那么他只是一个好教师，如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就...

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2015年05月26日

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