班主任工作的一些思考

班主任工作是以班主任整个人格形象来教育和影响学生的，班主任在学生心目中的形象，不仅是无字之书，也是无言之教。包含班主任整个人格形象...

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2015年05月19日

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苦尽甘来的快乐和幸福——试论班主任工作

我认为，作为班主任，你的知识和阅历可以不需要很丰富，但你不能没有原则。当我第一次面对我的学生时，我就必须阐述我的两个管理原则。一是...

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2015年05月19日

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师者，最美

“师者，所以传道、受业、解惑也。”只有真正做到了这三点，“师”才可以被理解为老师。从这个角度来看，老师确实是“太阳底下最光辉的职业...

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2016年07月06日

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爱岗敬业　无私奉献

爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢？怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体...

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2015年05月19日

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班主任工作的核心

教育，是师生间进行思想、情感交流的双向过程，师生感情的培养，保证了交流的双向性，保证了教育的顺利进行。“爱”在教育上是有很大感化力...

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2015年05月19日

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教师管理应坚持的基本原则

目前， 我国绝大多数中小学校的教师管理制度并不缺乏， 许多学校都建立起了相当完备的教师管理制度，其中不少制度对规范教师的行为， 保证...

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2015年05月19日

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教师的价值观

我们教师更要不断地更新知识，认识自身的不足，一边努力工作，一边认真学习，不断进取。教育人、培养人是一种富于艺术性、创造性的复杂劳动...

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2016年07月06日

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新教师怎么听课？

当我们走入课堂．我们就成为了这个教学组织中的一分子，就不应该再把自己当作一个旁观者，而应该把自己定位于一个参与者、研究者。要时时把...

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2015年05月18日

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