初探数学导学案与课堂的有机结合

随着素质教育的全面推进，“创新精神与实践能力”的培养已成为素质教育的核心。问题解决能力就是“创新精神与实践能力”在数学教育领域的具...

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2015年05月14日

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立足校本研修，促进教师专业化发展

针对我校教师队伍的现状，学校制定了切实可行的校本研修计划、校本研修实施方案和一系列的校本研修规章制度。为把学校办成促进教师自身专业...

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2015年05月14日

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如何在数学课堂中实施变式教学

素质教育要求教师必须尊重学生的主体地位和学生的主动精神，把学生的学习过程看作是主体满足内在需求的主动探索过程。在数学变式教学中，教...

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2015年05月14日

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宽容让教育美起来

班主任教师往往在做学生工作时容易抓住学生的错误一意孤行的追究到底，或者对待学生的错误行为毫不客气的立时处理。如果赶上火气大的学生往...

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2015年05月13日

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班主任，活出你的精彩

教育是一种充满生机活力的职业，一种创造智慧也需要智慧的职业，我永不会感到枯燥。即使班级不变，我也要变而且必须变，而最重要的是我的小...

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2015年05月13日

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做一个有特色的班主任

班级文化建设内容包括班徽、班旗、班歌，班风、学风，班级目标、班级理念、班级口号、班级精神、班级公约以及相关的班级管理制度。当然班级...

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2015年05月13日

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今天，我该怎样当班主任

要善于运用智慧去点亮学生的心灯。我国当代知名教育家魏书生老师说：“人活在世上，能不能幸福，最主要的是能不能有一颗好心。”帮助学生“...

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2015年05月13日

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豆集初中教师队伍建设

把义务教育纳入国家或地方公务员系列，提高《教师法》的权威，促进义务教育教师政治地位提高，也有利于义务教育教师与公务员的合理交流，增...

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2015年05月13日

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