幸福感：教师追求的最高境界

教育是为了人的幸福，教师是幸福的职业，幸福感是教师做好教育工作的重要前提，是事业有成的坚实基础，是教师专业发展的内在动力，是教育追...

902次查看

加入时间

2015年01月03日



论教师的职业良心

教师通常是作为社会榜样的身份出现的，人们常把他们作为社会优良品德的化身，期望他们体现出人类善的本性。这在一些描写教师的诗句中体现的...

1136次查看

加入时间

2015年01月03日



博爱之心师德之魂

热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的...

660次查看

加入时间

2015年01月03日



班主任工作经验交流

首先感谢学校领导给我一次与各位班主任交流工作经验的机会，而对于我来说，与其说是交流，其实更多的是学习。以下是我做六年班主任工作的一...

237次查看

加入时间

2015年01月02日



教师是一个需要终身修炼的职业

纠正学生错误需要教师有一贯的坚持性和洞察事物根源的慧眼。急躁的教师应改变易怒的特点，培养和善、耐心的特性。譬如一个学生迟到，教师立...

934次查看

加入时间

2015年01月02日



影响教师一生的课堂好习惯

激情是一种强烈而短促的情绪状态。在课堂教学中，学生有了激情的参与，才有认知的渴望，才有表达的欲望，才有智慧的灵动，才会引发学生深深...

477次查看

加入时间

2015年01月02日



什么样的教师最不受学生欢迎

今天，我们探讨这个话题，不是为了“罗列”教师的错误，更不是站在教师的对立面，对教师口诛笔伐，而是试图探讨问题背后的原因，以及如何建...

535次查看

加入时间

2015年01月02日



精神是教师的教育手段

人的成长包括肉体、行为、精神3个方面，按照社会分工，教师是学生精神成长的照料者，如何照料？雅斯贝尔斯认为，教育是心灵对心灵的唤醒，...

363次查看

加入时间

2015年01月01日

