多些耐心给自己 多些信心给学生

耐心对于作为培养人的教师来说是非常重要的。耐心，就是需要教师用理智控制的情绪，能够真正把学生看场是发展中的人。耐心，是教师，特别是...

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2014年12月16日

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创设自主课堂 培养自主学习者

戴尔说：“教育的宗旨在于培养自主的学习者，也就是能够进行有意义的学习并养成终生爱好学习的学习者。教育重在学习能力的培养。要‘授人以...

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2014年12月16日

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让幽默语言催生灵动的课堂

在实际的课堂教学中，有些老师一味追求静的课堂。安静的课堂可以让学生沉思，但也会禁锢学生们的思想。有些安静的课堂一成不变气氛沉闷，学...

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2014年12月16日

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“翻转课堂”教学不要盲从

目前，全球教育界关注的教学模式:翻转课堂。许多地区和学校一哄而上，都推行这一先进的教学模式，甚至有些学校要求教师必须运用翻转课堂教...

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2014年12月16日

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语文课堂教学应坚持“三少三多”

课堂教学的主体是学生，学生在课堂教学中是真正的主角，教师的地位是引导者、合作者、参与者，绝不能越俎代庖，越位行事，因此课堂教学中教...

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2014年12月16日

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让我们的试卷讲评课更活跃些吧

作为一名老师，经历过学生时代的我，能够明白学生的心理。面对越来越繁重的学习压力，学习成绩成为学生衡量自身价值的最重要的标准，也是他...

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2014年12月15日

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语文课中的探究式教学

新课程改革要求我们在教学过程中，充分发挥创造性，根据学生的个体差异，设计探索性和开放性的问题，给学生提供自主探索的机会。人教版高中...

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2014年12月15日

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有效教学策略的思考与实践

本文根据《普通高中化学课程标准》的要求，提出化学有效教学的概念，总结了化学有效教学的策略和实施途径。通过实践，体会到激发学生学习化...

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2014年12月15日

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