班主任工作要有“五心”

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班主任要尊重学生的自尊

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浅谈教师职业道德

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促进教师专业成长的有效途径

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利用现代网络创新班主任工作

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抓好班主任工作的六个实招

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校本课程建设及教师的培养

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教师的个性与教师的教学个性

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