教师职业生涯规划与教师专业成长

教师职业生涯规划是教师自主而理性地设定职业发展目标，设计、实施专业生涯发展方案的过程。研究表明，部分中小学教师既缺乏职业生涯规划的...

867次查看

加入时间

2016年02月16日



领略教师职业生涯的全部风景

教育内涵式发展转型期，对教师的专业化发展要求日益提高。然而，教师职业生涯非常漫长，一般为三四十年。期间教师的职业成就，主要表现为职...

665次查看

加入时间

2016年02月16日



教师之间听课，到底听什么？

正所谓“教无定法，贵在得法。”教师在听课时，要特别注意去品悟师生教和学的方法与技巧。教师应注意品悟教师如何运用并组合教法；要特别留...

1000次查看

加入时间

2017年06月27日



从“有效教学”走向“优质教学”

所谓优质教学，即高质高效、高水平高境界的教学，优质教学当然是有效教学，但有效教学未必是优质教学。...

1097次查看

加入时间

2016年02月16日



善于反思让数学课堂教学充满活力

如何创设生活情景？如何体现数学与生活的紧密联系？如何激发学习兴趣？鉴于这些思考，我根据新课标的要求、教材及学生的认知特点，以“学生...

425次查看

加入时间

2016年02月15日



班主任要善于理“短”

再优秀的班主任都会有“短”。这里的“短”，是指班主任自身能力、素质等方面所存在的弱项和缺陷。班主任能否正确看待自己的短处，科学理短...

752次查看

加入时间

2016年02月16日



浅析多媒体在语文教学中的作用

语文是最重要的交际工具，是信息传播的基本载体，是人类文化的重要组成部分。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发...

931次查看

加入时间

2016年02月15日



如何构建初中语文高效课堂

构建语文高效课堂，我们教师首先要转变传统的教学观念，深入理解新课改的教育理念，在此基础上把课前有效预习作为高效课堂的有力支点，运用...

891次查看

加入时间

2016年02月15日

