教育不仅是学校教育,家庭教育从每个人出生就一直存在着。孩子在上学之前,主要接受家庭教育;到学龄期后,在学校接受教育,但是在此期间,往往会...
总之,在学生初步了解、掌握知识学习内容后,利用校园网让生生、师生互相提出疑问,小组讨论解决。学生自主积极地参与探究学习,独立思考和...
课堂是学生生长的地方。学生在主动参与中提高,在独立探索中成长,在自主发展中成熟。课堂也是教师成长的地方。教在实践中不断前进,在创新...
教学反思是专业成长的智慧引领,它对于教师主体性的释放、创造性的提升、专业的成长具有不可估量的作用。教学反思,贵在及时,贵在坚持。让...
质量是学校发展的生命线,在教育竞争愈来愈激烈的今天,想象一所没有质量的学校能获得生存的空间。教师素质的 直接影响和决定着教育教学质...
课堂教学在学校工作中居于十分重要的地位。学校要想减轻学生负担,卓有成效地实施素质教育,造就有创新精神和实践能力的合格人材,就必须保...
教师的工作是培养人的创造性工作,教师管理应充分激发教师职业自尊,发扬教师的自主性、创造性,激励教师为实现人生的价值而投身于教育事业...
随着课程改革的深入推进,健全组织结构,引入课程中介组织,缓解政府的管理压力,为课程改革的推进提供专业支持,已经成为亚待关注的研究课...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...