浅谈如何将量化管理融入班级管理中

管理是社会进步的必然,也是社会进步的需要。管理是人类社会的普遍行为,行业与行业不同,虽然他们在管理方面有相同之处,但是也有许多不同之处...

247次查看

加入时间

2016年06月13日



“以人为本”的班级管理初探

学生青春焕发,充满活力。作为一个新时代的班主任,不仅要让学生掌握好书本知识,而且还承担着促进学生全面发展的重担。班主任工作应以学生为...

872次查看

加入时间

2016年06月12日



班级管理“四诊”法

班主任工作是一门科学,也是一门艺术。每位当班主任的都在管理学生上寻找着“良方”,正如:横吹笛子竖吹箫,凡事都应讲究个方法,我们不妨学习...

290次查看

加入时间

2016年06月12日



班级管理策略的探究与实践

这一理念要求班主任在班级管理中首先要最大限度地了解学生的需要，进而满足学生的需要，关注不同类型学生的思想、心理和行为差异，促进学生...

861次查看

加入时间

2016年06月12日



实施班级自主管理，促进学生全面发展

在人的一生中，中学阶段是最重要的，它决定着一个人未来发展的潜能。这个时期，如果学生遇到一个优秀的班级管理者，可能会影响甚至改变其一...

1031次查看

加入时间

2016年06月12日



创新思维在班级管理中的应用

班主任是学校对学生进行教育的最基层的实施者。要管理好一个班级，班主任工作正如孙子所言“阴阳燮变，机在其中”。在充满奥妙的班主任工作...

785次查看

加入时间

2016年06月12日



高中班级管理的三字箴言

一、“勤”字当头,注重日常管理。做到这点，必须提倡一个“勤”字。学生课堂情况怎样，除了任课老师和学生反映外，还应该多到班里走一走，...

1019次查看

加入时间

2016年06月12日



28条教师管理好班级的金点子

教育孩子不容易？教育一整个班级的孩子？那就更不容易了！在平时的班级管理和教学生活中，班上的“孩子”们，一定经常让您哭笑不得又头疼不...

375次查看

加入时间

2016年06月08日

