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构建幸福班级,做幸福班主任

领导住校培训期间,我校安排了一系列丰富多彩的活动。4月16日下午在我校多媒体教室举行了全校的班主任论坛。在本次活动中,十九位发言的班...

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2015年08月28日

魏书生的班级文化

魏书生的班级管理有其管理理念,也有围绕这些管理理念的有机运作体系,即魏书生班级管理模式。这种模式不仅非常成功,而且在一届又一届的学...

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2015年08月28日

如何在班级管理中开发利用家长资源

家长是学校教育中的重要资源,充分利用家长资源,对于改进班级管理与教学效果,以及减轻班主任工作负担,都有不可估量的作用。在班级工作中...

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2015年08月28日

浅谈如何提高班级凝聚力

班集体是学生成长的重要园地,一个积极进取全面发展的班集体,必将对每一个学生的个体发展起到巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。而要建...

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2015年08月28日

以全新的视野赏识学生

当今中国,应试教育的重压使人间最美好的教育渐渐地远离了生命、远离了生活、远离了时代、远离了大自然。学校本是知识的海洋,学校生活应使...

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2015年08月28日

浅谈学生主体性发展的培植

当今科学技术的迅猛发展,对教育提出了更高的要求,如何培养具有创新能力和创造精神的21世纪新型人才,已是教育改革面临的一个新课题。我国...

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2015年08月28日

高三班主任怎样服务于学生

班级教学工作的有序进行,往往取决于班主任协调、组织能力。在高三备战中,班主任应力争当好课任教师与学生交流的有力桥梁。配合课任教师,...

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2015年08月27日

高三老师应该如何激励学生

作为一个高三的班主任,老师们的工作很多,但是最最重要的还是,如何才能提高学生的成绩才是最重要的。...

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2015年08月27日
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