小组合作在班级管理中的几点思考

周一早晨，交作业交不齐，课代表查来查去，浪费了时间，耽误了老师批作业、同学上早读的时间。八位组长一起开会，小组内讨论，最终我们确立...

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2015年08月03日

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班主任工作中的心得体会

宽容是一种道德美德，它要求班主任以善良、尊重和理解来对待学生，而不是对学生出现的问题放任自流。我们在教育学生的过程中，自己必须学会...

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2015年08月01日

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我的班主任工作观

班主任工作是一个十分平凡、细致而又艰苦的工作，又是一份光荣、崇高而神圣的工作。同时，家长和社会对班主任的要求也很高。既要求班主任有...

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2015年08月01日

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老师关键要教会学生学习的方法与技能

知识是不能通用的，而能力和方法是通用的。知识，无论什么专业知识，总有它的局限性，而掌握了学习思考的方法，没有的知识可以很快学会，适...

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2015年08月01日

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激励学生学习兴趣之法

实践活动右不断地使学习者体会到知识的实践意义，深感自己知识的不足，从而激发新的学习的需要，增强学习动机，满足学习者的兴趣并进一步激...

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2016年10月19日

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让学生抬头走路、挺胸做人

中学生的特点是对事物热情高涨，干劲冲天，但缺乏恒心，在困难面前易产生畏惧心理，从而裹足不前。因此需要教师在生活中经常提点，帮助学生...

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2016年10月19日

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班主任工作中的人格教育

“善待自我方可为师”，在日常工作生活中，要处处为学生起到模范作用，必须在师爱之中融于“严”：严肃，严格要求。教之有法，张弛有度，真...

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2016年10月19日

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爱是搞好班级管理的秘诀

班级管理很难找到什么固定的模式和方法，要实现我们的班级发展目标，更多的需要一些创新的措施和做法。但我相信：爱是搞好班级管理的秘诀。...

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2015年07月31日

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