班主任心态对班级管理的影响

班主任工作中的心态定位是班主任对待学生的一种心理倾向。这种心理倾向和与之相适应的行为表现将直接影响学生对教师的态度，影响师生关系和...

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2015年07月24日

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班级管理：自动生成的三好学生

每到学期结束，评选三好学生是班主任的一项常规工作。且不说目前社会上对所谓“三好学生”的种种争议，即使是班主任自己，在对待这项工作中...

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2015年07月24日

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班主任如何提高学生学习积极性

要重视每一次考试（含月考），考前几周要定目标（要达到一个什么名次区间，列出表格贴在教室内），要挑战，培养学生敢于竞争、敢于胜利的进...

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2015年07月24日

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班级管理：走进学生心灵深处

学生的世界是丰富多彩的。不光在校园里，在很多时候，很多场合下，他们就会冷不丁的冒出一个个奇怪的想法来，有时甚至会是震撼你心灵的想法...

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2015年07月24日

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班级管理：创建班级博客

一个良好班风的建立要充分发挥学生的主人翁精神以及他们的聪明才智，这样才能增强班级的战斗力和凝聚力，才能把班级管理得井井有条。通过班...

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2015年07月24日

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班级管理：如何加强班级凝聚力

要建立一个优秀的班集体，因素是多方面的，但我认为一个具有强大的凝聚力的班集体，有共同奋斗目标，有正确舆论和班风，有良好的学习习惯，...

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2015年07月23日

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班级管理：如何做一名合格的班干部

班干部工作是比较累的，也是最容易受委屈的，但当你真得以一颗服务的心、奉献的心投入到为同学们服务、为班级奉献的班级工作的时候，你会发...

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2015年07月23日

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班级管理中皮格玛利翁效应

在集体面前，我们要给学生以热切的期望，使班级形成良好的风气；在个别教育时，我们更要给学生以热情的希望。因为人性的一个弱点之一人们总...

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2015年07月23日

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