班级管理：培养学生的集体荣誉感

集体活动不但能培养学生的集体主义精神，也是增强师生亲密感的绝好机会。事实表明，活动有没有班主任的参加，效果是绝对不一样的。遗憾的是...

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2015年07月22日

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实用治班技巧：“宽严相济”、“赏罚并举”

综上所述，“宽严相济”可有效地树立班主任的威望，“赏罚并举”可令班级迅速走上制度化、规范化的发展道路，二者是班主任搞好班级管理的重...

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2015年07月21日

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以“正”治班是班级管理的重要原则

班规主要包括以下几部分内容：班级的组成、班级各组织的形成办法、班级各组织职责、各组织负责人的职责、座位的规定、班级成员考核办法、班...

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2015年07月21日

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班干是班级管理成功的可靠保证

在民主评选、调查了解的基础上，一是选择敢于管理的同学；二是选择成绩好且有一定能力的同学。...

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2015年07月21日

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班主任个人魅力是优秀班级形成的灵魂

班主任既是班级建设的设计师，又是班集体的灵魂与核心，他的一言一行都会给学生产生深刻的影响。一个成功的班主任，学生在接纳他的同时，也...

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2015年07月21日

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班级管理：如何培养班集体的凝聚力

班集体凝聚力的培养是班主任工作的重要内容，是顺利实施集体教育和开展班级教学工作的重要环节。可以说，从学校把一班学生交给班主任，班主...

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2015年07月21日

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初中班主任班级管理经验

在学校中，有许多条款来约束和考核班主任和班级。班主任老师应该把学生的长远发展放在首位，正确看待考核。许多学校在学期结束时要对各班成...

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2015年07月21日

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班级建设：营造和谐的班级文化

学生在校生活主要是在班级中度过的。搞好班级文化建设，可以在班级中营造一个健康、向上、丰富、活跃的氛围，让学生在这样的氛围中得到发展...

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2015年07月20日

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