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浅谈年轻班主任的班级管理

威信,由两部分组成,由不可变因素(如传统、职位、资历因素)构成的权力性威信和由可变因素(如品质、才能、知识、感情等因素)构成的人格...

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2015年07月02日

班级管理经验:三十六计,攻心为上

班主任工作千头万绪,面对的学生个性十足,对班级的管理既需要严明的班规班纪,严格的管理,有时也不妨试试剑走偏锋,改改班主任师道尊严的...

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2015年07月01日

班主任在中考前如何有效的管理学生

我们班级有一个团结的老师团队。要想把班级管理好,只靠班主任一人是不行的,班主任必须把本班的所有的老师团结起来,汲取所有任课老师的智...

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2015年07月01日

班主任管理艺术实探

班级管理是一条“不归路”,任尔东南西北聚凝力,难免前后左右错定位,既回不了岸,就设法处之。天网恢恢疏而不漏,实为完美,可有几人能擒...

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2015年07月01日

班级管理的八个金点子

积水成渊,厚积薄发。一个优秀的班主任,必定是一个善于积累和储备的教师。在不断的积累中充实,在不断的思考中完善,让我们用爱心和勤奋使...

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2015年07月01日

班主任管理工作经验总结

班主任工作比较琐碎、繁杂。在处理问题时,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他...

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2015年07月01日

班主任工作的三大依靠

在班级管理的过程中,谁对班级的问题把握的最为清楚,当然是我们的学生,但一般的学生会把问题一五一十的真正反映到你那儿吗?不一定,但这...

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2015年07月01日

班级管理的收与放

当我和学生找到关系的和谐点,让师生关系平衡,日趋融合,我就为班级找一个管理的模式来完成班级的建设。我翻阅了大量中外班级管理资料。“...

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2015年06月30日
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