浅谈班主任管理班级的方法

自胜者胜人，尊重优于关爱，培养意志毅力的养成教育优于无原则的迁就，应该以半强制方式塑造学生良好的学习生活习惯，形成良好班风的开端。...

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2016年07月07日

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当“诸葛亮”，还是做“李世民”？——试论班级管理中

如何对中学的班级进行有效的管理，是每一个班主任都非常关注的问题。目前有不少研究者认为，班主任应努力营建一种民主的班级氛围，让学生享...

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2015年05月18日

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谈班级的幽默管理艺术

幽默管理不仅能激励教师博学多识、加强自身的艺术修养，而且可以鼓起学生参与管理的勇气。当学生出现问题或学习失败时，班主任运用幽默管理...

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2015年05月18日

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班级管理心得体会

一个良好的班级氛围可以对学生的学习和成长有着很大的帮助。在所有的班风中我觉得平等和谐最重要。要让学生觉得自己是班集体中的一员，热爱...

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2015年05月18日

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做好班级管理工作，需要更新观念

做好班级管理工作，需要更新观念，需要以新的思维对教育的内容、方法、手段、途径等进行探索与创新，总之，怎样培养优秀的班集体，怎样合理...

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2015年05月18日

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魏书生班级管理办法

魏书生大大强化了规划、决策过程中的学生民主参与。魏书生的管理目标系统地反映在他们师生共同制定的“班规班法”中，涉及的范围很广，有思...

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2016年07月05日

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切实有效的班级管理方法

一个班级由几十名学生组成，要培养好这些学生，就必须调动学生的思想积极性，充分发挥他们的聪明才智，充分挖掘他们的内在潜力，优化他们的...

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2016年07月05日

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班级管理理念

作为班级组织者和教育者的班主任，其主要任务是对学生进行思想品德和行为规范的教育，指导和帮助学生学习。班主任在教育教学中是学生和学校...

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2015年05月15日

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