难教育学生的特点及转化方法

在班集体建设过程中，老师对问题学生，即难教育学生的管理认识和转化，是不能忽略的重要部分。教育和转化难教育学生，使班级成为团结友爱、...

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2015年03月10日

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浅谈班干部的培养

在整个教育教学管理工作中，班级管理是最小的管理单位，却是整个教育教学管理的基础和关键一环。良好的班集体能给学生的成长提供激励、导向...

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2015年03月10日

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表扬有度，管好班级

近年来，特别是“快乐教育”、“赏识教育”的教育模式因个别教育案例取得了良好的教育效果后，这种教育模式像一把战无不胜的尚方宝剑，横扫...

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2015年03月10日

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浅谈QQ群在班级管理中的妙用

孩子的健康成长、学习进步是教师和家长共同的期盼。学生成长的过程中除了要接受学校教育之外，家庭教育的作用也不可忽视。教师与家长相互协...

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2015年03月10日

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任课教师融入班级管理之我见

良好的班风能营造良好的学习氛围，能使学生以健康向上的心态对待学习，对待同学师长。班风建设是一个日常的繁琐的工作，其中班主任起着重要...

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2015年03月10日

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班级管理中的自我教育

学生的自我教育意识是中学生走向成熟的标志，也是衡量教育在学生身上所起作用的重要标准之一。培养中学生的自我教育意识是优化班级工作的捷...

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2015年03月10日

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班级如何成就学生

学校的教育教学活动是通过班级传达到每个学生的。班级管理水平的高低，直接影响到学校的教育教学水平和学生的成人成才。这就要求班主任除了...

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2015年03月09日

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承认个性差异 ，关注学生发展

自1987年从教至今，已快二十个年头了。在过去的岁月里，送走了一批又一批的学生，又迎来了一批又一批的新生。记得九一年接手新生的时候，心...

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2015年03月09日

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