浅谈学生学习阅读方法指导

怎样教会学生读书，使学生动手动脑，在某种特定情境下获取知识是教师的主要工作。要想取得好成绩学生必须认真读好课本！只有认真读书，才能...

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2015年01月22日

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培养学生数学提问能力的策略

思源于疑，问题是思维的动力，它推动着思维活动的进行。在数学课堂教学中，教师要根据学生的知识水平和心理特点，提出新颖巧妙、生动简洁的...

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2015年01月22日

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新课程背景下英语教师怎么处理学生的犯错

在英语课堂中，教师给学生纠错是过去最常使用的方法。用该种方法，学生能最直观、最快速的了解自己犯下的错误。即使在目前新背景下，在必要...

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2015年01月22日

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教师在物理新课程学习中如何有效地培养学生的兴趣

培养学生的新课程学习兴趣，不仅能充实学生的新课程学习生活，而且对将来在事业上的选择将产生深远的影响。兴趣的发生发展一般要经历有趣、...

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2015年01月22日

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谈班级管理中的素质教育

班级是学校进行教育教学活动的基本单位，班级管理是学校管理的重要组成部分，是学校教育中的关键因素，学校工作计划的实施、管理活动的开展...

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2015年01月22日

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后进生产生的原因及教育的几个技巧

后进生指学生的智力在正常范围内，在教育的条件下，学习困难及其才能未被开发的人。而那些课上搞恶作剧、考试作弊、撒谎、逃课等现象并不属...

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2015年02月28日

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班主任怎样抓好学生的思想教育

小学生的天性是天真活泼,爱动贪玩,好奇心特别强。在他们的活动天地里,需要教师善于捕捉。加以分析,取优去劣,使他们从小就有健康、求学、拼...

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2015年02月28日

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高中语文自主阅读教学的点滴思考

阅读教学在高中语文课程体系中，是一个重要组成部分，对于学生语文学习能力的提高具有极大的促进作用。《高中语文课程标准》对高中语文阅读...

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2015年02月28日

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