加强班级文化建设，师生共筑精神家园

所谓班级文化，就是指在班主任的指导下，师生通过教育、教学与管理活动，创设和形成的精神财富、文化氛围，以及承载这些精神财富、文化氛围...

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2014年12月03日

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浅谈班主任如何管理好班级

百科全书中对于班主任这个词语的定义是这样的：学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和...

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2014年12月03日

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变管理学生为服务学生

传统的大学办学理念强调的是对大学生进行严格规范的管理，学校各部门扮演的是管理者的角色，学生除了服从学校规定之外别无选择。今天的华中...

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2014年12月03日

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探索班级精细化管理

中学阶段是树立正确人生观、世界观的关键时期，培养有理想、有道德、有纪律、有知识的高素质人才，是时代赋予的要求，也是广大家长对学校的...

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2014年12月02日

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如何为学生真正“减负”

时下，学生课业负担过重，减负的话题不仅成为时代关注的焦点，更是在网络上成为广大网民的提问重点之一。其实“减负”已是个老话题，可为什...

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2014年12月02日

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把高效的科学课堂还给学生

小学科学是义务教育小学阶段的一门以探究实验为基础的学科，也是对学生启蒙教育的重要学科。实验教学在科学教学中具有十分重要的地位，它既...

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2014年12月02日

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注重学生思维培养，发展创新能力

在数学教学中，教师要有意识地采取多种形式，逐步培养小学生的思维能力，这样才能取得更好的教学效果。另外，教师要善于结合教学内容，尽可...

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2014年12月02日

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挖掘多种渠道，让学生享受学习

有人说，能把工作当成享受的人是幸福的。那我要说让学习语文的学生享受语文，这样的学生也一定是幸福的。让学生享受语文，就是让学生享受语...

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2014年12月02日

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