让班级文化成为教育的力量

在提升整个民族的文化品位的今天，校园文化建设也正蓬勃兴起。作为学校教育和教学最基本的活动单位——班级社会，它既是一种教育制度，又是...

485次查看

加入时间

2014年11月24日



班主任与学生谈心的方法

总之，教育学生是一项十分艰苦细致的工作，同时也是一项其乐无穷、快了无限的工作。教师的成就感是任何其他职业所不能够体会的，我觉得人间...

1125次查看

加入时间

2014年11月22日



班主任与学生要保持适当的距离

与学生走得太近的教师，往往深受其害。无数经验证明，与学生交往“掏心置腹”，和学生“打成一片”，时间一长，教师身上的神秘感消失殆尽，...

688次查看

加入时间

2014年11月22日



班集体建设中的“六善于”

作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是...

443次查看

加入时间

2014年11月22日



走进学生心灵 做好班主任工作

班主任工作是一门科学也是一门艺术。一位优秀的教育工作者必须有较高的管理艺术水平。班主任在自己所做的工作中，要切实关注学生人格的完善...

932次查看

加入时间

2014年11月22日



运用创新手段，建设学生自主管理型班级

思想是行动的先导，从主体教育论出发，现代教育观强调要让学生学会做主人，教师必须先树立学生为主体的意识，再加强学生自身主体意识，通过...

701次查看

加入时间

2014年11月21日



影响学生对班级管理适应的因素

关于学生自身的因素，如学生的学习动机、个人需要与目标、参与班级管理的积极性，在班级管理过程中起着重要的作用。大家知道，学生是活生生...

770次查看

加入时间

2014年11月21日



让学生成为学校日常管理的主人

素质教育乃是以学生各方面能力的提高为宗旨，在农村中小学成立学生会组织，一方面为校园文化建设创造条件；同时，让学生参与学校管理，本身...

277次查看

加入时间

2014年11月21日

