湖北武昌一中学班主任试点学生管理"宽松政策"

徐建军介绍，班里的学生，全部是学校录取的200名以后的学生，起点明显落后。特别是辉辉，能进入湖北武昌实验中学就读已经非常勉强。...

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2014年11月13日

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偃师市实验中学 自主管理 让学生自己“当家做主”

走进偃师市实验中学大门，面前“尊师重道”、“慎思笃行”、“宁静致远”三条德育大道赫然在目，三个年级的学生各行其道；学校东边是“学生...

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2014年11月13日

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帮助学生成为“他自己”

怎样才能实现品牌发展的道路？首先要解决理念认知问题。要从“教育原点”思考、理解和把握高职教育的本质。教育的基本含义是让受教育者成为...

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2014年11月13日

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班级管理的核心：全面育人

当然，在这三个月的班级工作中还存在一些不足的方面，如我班总体的学习成绩与我们的目标有一定的差距。部分同学在学习的勤奋程度上还有所欠...

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2015年11月02日

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走进学生的心灵，关爱学生的成长

总之，班主任工作始终要把学生的成长进步放在首位，要认真贯彻党的教育方针，实施各种育人措施，用人文精神促进学生人格完善，提高学生生命...

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2014年11月12日

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浅谈如何做好后进生转化

一般来说，后进生的心理状态是十分矛盾复杂的。他们常常表现粗野、骄横，但内心深处却有自卑心理；他们对于犯错误常常表现得满不在乎，但内...

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2014年11月12日

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试探班级工作中的柔性管理

随着社会文明的不断进步，现代科学技术的日新月异，管理学也在不断丰富和发展更新。目标管理，模糊管理等理论均已为人熟知，如今已有专家著...

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2014年11月12日

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抓好学生学习习惯培养，促进班风班貌整体发展

著名教育家叶圣陶先生说过： "教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……"在长期班主任工作中，使我深深地懂得小学阶...

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2014年11月12日

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