眼中有学生，发挥自主性

新课程标准自主合作探究三年转眼就过，一轮高中结束，除了感觉自己在教学中得到了扎实的锻炼外，也更加感觉到了自己的许多不足之处，同时也...

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2014年11月07日

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多给学生鼓励、喝彩与掌声

因此，作为现代教师应站在学生的立场上，正确对待学生的创新求异，多给学生创造"犯错"的条件和机会。尽管学生的创新求异是不成熟的，甚至是...

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2014年11月07日

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成功之道:把学生放在心上

这样说当然是有针对性的。时下，有的教育，是把上级检查放在心上，学校的工作重点就是迎接各种各样的验收和检查；或是把时髦的理论放在心上...

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2014年11月07日

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家长怎样配合学校做好学生的思想工作

教育和培养孩子是古今中外亘古流长的话题，孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，最后上大学，都是人们谈话的中心话题。尤其是处在高...

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2014年11月06日

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培养数学应用意识发展学生智慧

[摘要]培养数学应用意识，促进知识内化，达到发展学生智慧的目的，是当前小学数学教学中人们关注的一个热点问题。本文从培养学生数学应用意...

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2014年11月06日

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学生自主学习能力的生发、延续

近两年来，生物课程发生很大变化，新课程标准的实施也将全面展开，这些改变使素质教育有了新的内涵，这就要求有新的课堂教学与之相适应。因...

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2014年11月06日

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以学生为主体培养创新人才

“新课程标准”的试行推广，再一次把问题摆放在我们教师面前。如何在教学中更好地拓展学生的发散思维能力，为他们的探索性学习插上想象的翅...

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2014年11月06日

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付出我的爱 挖掘学生的美

十年前，带着对人民教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅——到吉林省东部山区从教。...

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2014年11月06日

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