从教以来,我时常回想自己在高中时,同学是怎样评价老师的,所以,我时常从学生的角度要求自己做一名好老师。送走了两届毕业生,学生们跟我...
新课程改革的核心理念是一切为了促进学生的发展,而课堂评价是尊重学生主体地位、促进学生发展的重要环节,是充分发挥教师主导作用,促进学...
加强了教师与学生之间的交流互动,形成和谐的教育教学氛围,大力推进了素质教育。经过多年的积淀,西安六中坚定地树立了要使学校发展,必须...
以什么样的教育培养学生?站在历史的长河和广袤的空间,这个问题离不开中国高等教育的历史发展和大学的文化精神,特别是中国大学改革发展过...
总之,高效课堂的核心理念是促使学生健康发展、主体发展、全面发展和优质发展。无论何种发展,发展的主体都是学生。只有通过各种手段让学生...
自信是人的一种内在的基本需要,若是这种需要得到充分的满足,那么人也就会有健全和充分的发展。现代心理学、教育学的研究成果表明:人的自...
这样说当然是有针对性的。时下,有的教育,是把上级检查放在心上,学校的工作重点就是迎接各种各样的验收和检查;或是把时髦的理论放在心上...
我是一名平凡的教师,工作已经有十余年了,回想从教之路,我没有什么轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,可是平淡的教学生涯却赋予了...

中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...

许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...

1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...