如何给高三学生减压

"高三是一条布满荆棘的路，高考是一场无硝烟的战争"，这是经历过高三的学生发出的感叹。面对高考，学生存在着思想负担和心理压力都是必然的...

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2016年01月28日

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对高中学生班级管理的几点看法

学生进入高中阶段，因为进入了青春期，生理、心理都有很大的变化：易冲动、易怒，逆反心理增强。另一方面，有了一定的思想和追求，但容易走...

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2016年01月28日

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浅谈对学生有效学习的指导

摘 要：学生的有效学习和教师的有效教学和谐统一才是真正的高效课堂。所以，对学生有效学习进行有效指导就具有重大意义。针对有效学习的要...

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2016年01月28日

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如何做好中学生的德育教育工作

作为新疆边远地区民族中学教师，在教书育人的本职工作中，需要我们以育人为本，与时俱进，增强德育工作的实效性、针对性和主动性，使德育教...

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2016年01月28日

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巧用班级管理中的“白”与“黑”

班级管理是一个动态的过程，它是穿插、独立于学科教学之外的一门无教材学科，无法可依，但有章可循。它是教师根据一定的目的要求，采用一定...

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2016年01月27日

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班级管理创新

叶圣陶先生有句名言：教是为了不教。本指语文教学的终级目的是为了培养学生的能力，使学生离开学校，离开老师，自能读书，自能作文。我想此...

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2016年01月27日

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心理健康教育在高中班级管理中的应用探讨

高中班级管理应注重心理健康教育的应用，积极把握学生的心理状况，因材施教，从而引导学生健康成长，提高班级管理成效。首先对心理健康教育...

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2016年01月27日

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小组合作探究打造高效课堂

随着高中课程改革的深入开展，改变传统课堂教学的无效性、低效性，打造高效课堂学习，无疑已成为高中教师教育研究的一个重要课题。而“课堂...

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2016年01月27日

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