包括北京大学、清华大学等名校在内,2016年继续向五指山、临高、琼中、保亭、白沙这5个市县投放“国家专项计划”。省教育厅26日下发通知,...
目前,方方面面实施的对于校长的培训有很多,其其重要目的是要提升中小学校长的领导力。这对于学校用好办学自主权,促进学校自主发展颇为重...
新校长到新学校工作,最紧要的是迅速掌握学校情况,进入角色。其中,特别重要,也是最难把握的一个方面,是需要尽快熟悉教师的教学情况,这...
在这一体系的建构中,学校应以科学理念引领师生价值取向,扩大师生文化视野和文化胸襟,令其对学校教育有一种深刻的文化理解、历史理解和国...
随着考试改革的推进,以核心素养为目标的课程建构也成为每位校长都需要考虑的问题。来自北京、上海、浙江四所学校的校长就“以核心素养为目...
怎么样的校长才算是一位好校长?仁者见仁、智者见智,教育局长眼中的好校长,很可能是能解决各种问题的,教师眼中的好校长,也许是能关心体...
时下的课堂,“初读课文,整体感知”这一教学环节常常被漠视,教师注重的是“细读文本,品词赏句”。很多时候,初读只是个形式而已,或范读...
课研,发轫于课堂,聚集于课堂,是教学研究的连锁过程。它视教师同伴的教学表现为教师专业成长的重要课程资源,强调互动的品质和质量,以教...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...