高中班主任做好班级管理工作之我见

在新的教育体制背景下，作为高中班主任的我们怎么样进行班级管理又怎样进行教育教学工作，已经被提上了日程。.本文结合结合自身的工作经验...

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2016年04月13日

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试论班级管理中的“亮剑”精神

“亮剑”精神是一种勇气、一种胆量、一种气节、一种精神的凝聚力。一个民族，因为“亮剑”精神而打败侵略，实现民族的独立与富强，而对于一...

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2016年04月13日

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关于普通高中班级多极化管理的几点思考

高中时期的学生，各方面趋于完善，在这一特殊时期，教师要对他们进行适当的指导，改变传统观念，采取新的措施加强对班级的管理，使班级管理...

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2016年04月13日

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“六步”作文教学

作文教学是语文教学的一大重难点，要突破这个难点，就必须消除学生对作文的神秘感，还作文于生活。我在作文教学中采用“六步”教学方式，试...

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2016年04月13日

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高效政治课堂——五环高效教学法

新一轮教育改革以来，不少政治老师为探求本学科高效授课的捷径，做了大量的工作，取得了可喜成效，我也从中受益匪浅。然而，我不敢固步自封...

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2016年04月13日

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优化化学实验教学提高学生观察力

化学教师应善于指导学生观察，使学生获得正确的感知并对感知的材料作对比、分析，去粗取精、去伪存真，由现象到本质地得出结论，把感性认识...

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2016年04月13日

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物理教学中活动是自主性课堂的主线

活动是自主性课堂的主线，“让学生在参与中生动活泼地发展，在发展中积极主动地参与。”是学生自主学习的主要实现方式。只有在不断地参与过...

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2016年04月13日

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创设教学情境 落实数学新课标

新课程标准明确指出：“数学教学应该为学生提供有趣的、丰富的问题情境，创设与学生生活环境、知识背景密切相关的又使学生感兴趣的问题情境...

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2016年04月13日

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