浅谈思想政治课教学艺术的机智美

所谓教学艺术的机智美，就是在课堂教学中，教师发挥聪明才智，抓住时机，运用一定的具有审美特征的方法和手段，不但灵活巧妙地化解意料之外...

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2016年05月18日

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高中政治“少教多学”初探

新课程的实施对每一位教师来说都是一个新的挑战，它强调以学生为中心，以发展为目的，充分落实培养学生的思维能力，重视培养学生的创新意识...

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2016年05月18日

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利用小组讨论达成初中数学教学目标的策略

《数学新课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式”。小组...

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2016年05月18日

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从英语语言学角度探析综合英语教学

随着经济全球化的不断发展，我国与世界其他国家的经济文化交流日益广泛，英语作为一种世界通用的语言充当着经济文化交流的媒介和桥梁，其重...

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2016年05月17日

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高中数学课堂有效教学策略研究

摘要:随着高中课程改革的不断深入，如何提高高中数学课堂教学有效性是高中数学教育急需解决的问题之一，本文结合自己的课堂教学实践，在高...

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2016年05月17日

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高中数学自主探究式教学模式理论与实践研究

我们初步构建了以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的基于网络环境下的高中数学自主探究式教学模式：“创设情境--提出问题--...

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2016年05月17日

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从高考数学命题谈素质教育的实践

素质教育是当前教育改革的方向，也是教育研究的热点。高考是教育的一个组成部分。因此，素质教育应是高考命题人员研究的课题，也应是高考中...

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2016年05月17日

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浅谈高中语文学科教学

高中语文教学的基础性和应用性很强，语文教学与学生基础知识的积累和情感的发展直接相关，语文的学习主要就是为了语文自学习惯的学习，培养...

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2016年05月17日

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