摘 要:新课标指出“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和人生观是教育教学的重要内容,不应把它当作外在的,附加...
一支业务水平高、政治素质好、有创新活力的教师队伍,其实就是一所学校实现内涵发展的根本。教师队伍建设任重而道远,谁重视教师层面的管理...
教师是学校教学工作的主体,学校教师的管理是学校教育教学质量的决定性因素。师资水平对教学质量的影响是众所周知的,在实际教育过程中师资...
作为一名普通教师,特别是人过中年、职称已经到顶、年轻时也曾取得一定工作业绩的教师,工作激情非常容易消退。但一个人总要做事,对工作失...
去年暑假,学校为每位教师购买了两本教育专著,我认真阅读了这两本著作,特别对当代著名教育专家、特级教师林华民老师所著的《做一流的教学...
教师专业发展会遇到瓶颈、困难等,教师如何应对,关系着自己能不能突破自身专业发展的限制,走向另一个发展高峰。在教师专业发展中,我也遇...
重庆市九龙坡区“修远行动·教师阅读”自2012年11月启动至今,有效改变了全区的教育生态,中小学的阅读环境得到很大改善,图书不断更新,阅...
中小学领导班子内部如何进行合作,这是本文要讨论的问题。笔者结合亲身经历与调研发现,谈一些想法供读者参考。...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...