“最牛班主任”传授“育才秘笈”

他被称为“中国中学最牛的班主任”。2003年，他带的一个班级，49人参加高考，37人考上北大清华，10人进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁...

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2014年02月13日

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不要做一个装在套子里的班主任

想管理好E时代的学生，我认为必须做一名不做装在套子里的，又有独特思想的班主任，更要做一名善积累、动真情、会合作的班主任！这样，我们...

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2014年02月13日

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班主任要砥砺自己的心灵

班主任用自己的知识丰富学生的知识，用自己的智慧启迪学生的智慧，用自己的高尚思想品德熏陶感染学生的思想品德，用自己的情感激发学生的情...

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2014年02月13日

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如何成为一个创新型的班主任？

要培养具有创造能力、创新意识的人才。这意味着对我们班主任提出了更高的要求，要求班主任要具备相当程度的综合素质，要具备多种知识技能，...

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2014年02月13日

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如何成为优秀班主任

班主任工作是一项复杂、细致而庞大的系统工程，它关系到学生在学校学习、生活和思想等诸方面习惯的养成和进步，关系到能否把学生培养成为适...

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2014年02月12日

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自信与机智，班主任翱翔的双翼

一个优秀的班主任，或许应当具备的条件很多很多，但自信和机智，应当是这众多条件中的双核。唯如此，班主任工作才会充满乐趣，才会充满创意...

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2014年02月12日

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做个收放自如的班主任

“收放”要有尺度。放要放得开，但不要放得太松，放得太开。收要收得拢，但不要收得太紧，收得太死。...

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2014年02月12日

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班主任工作的六大误区

在新的历史时期，在改革开放的今天，怎样通过生动活泼、切实有效的教育措施，提高青少年学生的整体素质，已成为班主任工作的当务之急。为了...

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2014年02月12日

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