浅谈新时期班主任的班级管理策略

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主...

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2016年06月01日

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班级管理中的“华容道”

诸葛亮，神机妙算，受世人敬仰。赤壁之战，火攻曹操，以少胜多，最后大败曹军。此等形势，本可捉拿曹操而全歼之，诸葛亮却全身而退，放曹操...

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2016年06月01日

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实行班级民主管理 实现学生主动发展

摘要 班集体的好坏取决于管理。采用民主化管理方式，将班级管理机构的组建权、班规的制定权、活动的指挥权等交给学生，让学生真正做班集体...

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2016年06月01日

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如何做好班主任的班级管理

如何做好班级管理工作一直是教师们比较头疼的问题，尤其是现在的青少年具有以往任何时代所不曾具有的优势，但也存在着一些不容忽视的不足。...

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2016年06月01日

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践行情感教育与班级管理

现阶段，随着教育事业的发展，出现了民办高中或类似的择校班。这类班级的学生中考成绩普遍较低，情绪波动大，很多学生丧失信心，自卑心严重...

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2016年05月31日

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浅谈构建高中班级的几点策略

班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。对于精力不够或者经验不够的年轻教师来说，这些琐碎、繁重的班级管理工作往往让他们头疼不已，再...

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2016年05月31日

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浅谈高三后期班级管理

高考研究专家经过科学研究得出高考的成功规律是：高考成功＝实力＋心态。在高考前，高三的班主任应如何培养学生的应试能力和积极的心态呢?...

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2016年05月31日

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提高班级管理的有效性

班主任是班级的组织者和管理者。在新理念的指导下，班级管理要不断推陈出新，班主任必须改变管理方式，充分扮演好一个合作者、引导者和参与...

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2016年05月31日

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