“放飞理想，迎接明天”

刘金水，教育管理硕士，中共党员。自参加工作以来，多次被评为章丘市教育工作先进个人、优秀班主任、优秀党员，济南市先进教育工作者、优秀班主任；山东省优秀教师；章丘市劳动模范、济南市“五一”劳动奖章获得者；是济南市“十佳”校长，山东省2006年度创新人物，齐鲁名校长、国家“十五”重点课题“诱思探究教学”的课题组副组长，全国课改名校长、全国创新型校长、《中国教育报》2010年度校长、国家级骨干校长，中国发明协会会员，济南市人大代表。

有一位教育学家说过高中是人生最重要的一步，因此在某种意义上讲，高中教育的成功与否对一个国家，一个民族的兴衰成败有着重要的影响，作为有着优良传统辉煌成就的章丘四中校长您有许多独到的理论比如创新教育。

[记者]：您对我校的创新教育所取得的成就有什么看法？

[刘金水]：作为创新已经成为整个时代最响亮的名词。进入知识经济时代，需要人才的素质就是创新。培养学生创新能力.综合能力.对高中生来说至关重要，虽然，我们要面临几年后的高考。对老师来说培养学生的创新精神，为他的一生打下基础。科学家研究过创新的最佳时期是6~7岁，而17~18岁，已下降到最低水平，如果不培养学生的创新能力，将错过最佳时期，可见创新的重要性.必要性.阶段性，所以学校比较重视学生的创新能力。

[记者]：在素质教育的大背景下，我们必须要找尽量提高学习效率，现在学校已经实行多项系统工程。例如：高效课堂的建设，这些工程的落实情况

[刘金水]：近年来，我校高效课堂，优良学风的建设等工程进展顺利，学校已作出了许多全面性准备，为以后的工作奠定了坚实的基础。2003年，学校大力提高教师业务水平和全面素质，高校课堂必须有高素质老师，为学校的学风建设奠定了基础。2004年，英语素质大赛，我校取得优异成绩。2006年，济南市中学生老师素质大赛，四中取得团体第一的优异成绩。老师素质得到一定提升。06年，我校提出口号“构建高效课堂”的核心工程，有计划，有思路，有行动，取得一定成就。下半年，优化集体备课，功夫不在课内，课堂教学设计，提高课堂效率。这学期，全体教师通过先上课，进行研究，再上课，再研究，这个过程让老师高效备课。一步一个脚印，每天进步一点点，进行建设，与胶东高校的差距越来越小。

[记者]：新时期需要全面发展的人才，教育的成功还包含着各方面良好能力的养成，对此，学校还将进行怎样的工作？

[刘金水]：最终落实学生的优良学风建设，高效学习目标，长期经济实战素质的高度使同学们把高考看得重，学生对学习肤浅的认识和理解，仅仅有知识是不够的，引领大家正确认识学习的目的和意义，积极性大大提高。现在我校形成比学赶帮的学习气氛，让班干部.团委发挥作用，一帮一来促进学风，优化学习习惯，浓厚的学习的气氛，培养学生的学习习惯，强化思想引领。教育家曾说过，培养习惯是一生所需要的方方面面的基础。以学风代校风，以校风促学风，主要精力放在为学生的成长，学校加大力度，为成长创造更大的平台。社团活动满足学生“玩”的想法，目的在于发展学生的特长和兴趣，能让自己学习的知识为社会做贡献，为将来走向社会，为社会服务，为将来的前途着想。张扬学校特色，建议学生通过参加社团，提高自己的能力。09年，自主招生，升学招生，实现自主教育与创新的最佳结合。我校学生受高校欢迎，良好的素质是社会所需要的。700多人参加，500多人获得免试资格，200多人获得减分录取或加分的资格。实践证明，我们的路子是越来越宽的，以学生为本，为学生负责，为学校和民族的发展负责。

[记者]：一年之计在于春，一日之计在于晨，在新春伊始我们迎来了新学期。在新学期的开始，您对师生有什么期望吗？

[刘金水]：良好的开端是成功的一半。要真正达到全国一流，我们学校每一个成员任重而道远。新的学期意味着新的开端，奥运的成绩是我们取得新成绩的好的激励源。我们全校师生会在新的学期当中向更高的目标，向全国一流的目标共同努力。全力以赴投入到学习和生活中去，我相信四中的明天是美好的！