让学生“主动发展”

　　一、执信中学的特色——注重人文素质方面的培养

　　【记者】：首先执信中学是全国性的示范高中，我们知道很多其它学校都会过来参观学习，你认为贵校的特色、长处在什么地方？

　　【刘仕森】：广州执信中学创建于1921年，是孙中山先生是为了纪念伟大的革命先驱朱执信而建立的示范性纪念性的学校，这所学校建校时很有影响，也登了报，廖仲恺、蔡元培、李大钊，林森这些著名的民主先驱和著名的教育家都是执信中学首任校董会的校董，执信中学率先推行“六三三”学制，是最早进行课程改革的学校之一，在民国时期也是很有影响的学校。

　　新中国建立之后，执信中学在党和人民政府的关怀下，进入了一个新的发展阶段，在整个教育界很有影响，每一场教育的改革，她都走在前面，教学质量稳定站在全省的前列。十年动乱之后，执信中学励精图治，锐意改革，在前进的道路上取得一个又一个新的成果。恢复高考之后，执信中学为了对国家、对人民做出更大的贡献，抓紧教学改革，抓紧教学质量的提高，为国家输送了一大批优秀的人才。她的升学率重点率保持在80％左右，本科率保持在98％左右，从90年代起到现在，培养了七位总分状元，十几位单科的状元，是这样一所有名的学校。

　　执信中学培养的学生与其他的名校相比，有她自己个性的特点，因为这个学校底蕴非常深厚，她特别注重人文精神和科技素养培养，执信中学的毕业生的一个特点就是很有儒雅的气质。

　　【记者】：不是书呆子。

　　【刘仕森】：儒雅。广东省有很多名校，不同的名校培养出来的学生模样也不一样。

　　【记者】：不同学校有不同的风格。

　　【刘仕森】：都是名校，但是风格不一样，各有自己的特色，这就是学校的特色，执信中学学生的特点就是品性纯朴，很会安排自己事业的发展。

　　【记者】：刘校长的意思是不是就是说一个学校的校风和学风影响了毕业生。

　　【刘仕森】：影响了，他在这里学习无论是高中三年或是初高中六年，经过了这么多年的培养，自然而然形成这样的气质。用我们现在的话来说，就是主动发展，也就是说他们整个在学业上的发展，经过老师的引导，三年也好，六年也好，会主动安排自己。为什么能够这样？就是通过几年的培养，首先是让他们有前进的动力，知道自己应该怎么样为国家，为人民做贡献，社会需要什么，社会需要我做什么，然后让他们知道我应该做什么。

　　【记者】：学习动力很强，因为学习目标很明确。

　　【刘仕森】：不光是学习，还有整个成长的动力，还有品性修养的动力。

　　二、执信中学奉行的教育思想——让学生“主动发展”

　　【记者】：也就是说贵校在培养学生方面，不仅注重学生的学习能力，还注重其他的综合素质。 
【刘仕森】：综合素质，品性还有学习能力各方面。第一个是很有动力，第二个是很有自己发展的想法。有了前面两点，他们自然就会有自己修炼的计划。所以执信中学所奉行的教育思想就是“主动发展”，这个就是执信中学的特色。有一些人对特色的理解是比较低层次或是狭窄一些，比如说是不是你这个学校，比如说英语是执信中学非常好的，是不是英语就是执信中学的特色？也可以说，只是其中一个方面，而且它不是最高位的，也不是它的全部。

　　【记者】：换句话说，外界对执信中学，可能以前就认为他们英语成绩好，但不能仅仅这么看。

　　【刘仕森】：对，只是其中一个方面。假如执信中学的特色就是英语好，那么英语好用处在哪里？一个人培养出来有什么用，关键就是他对社会有什么贡献。

　　【记者】：对社会有什么作用。

　　【刘仕森】：对，有的学校说特色是环境教育，环境教育不能作为特色，环境教育任何学校都要搞，只是各个学校的途径有一些区别。

　　【记者】：具体的操作也会有区别。 　

　　【刘仕森】：对，我刚才回答了执信中学的简介，其实也回答了执信中学的特色。

　　三、给即将参加高考的学生朋友们的五点寄语

　　1、高考是人生的一个关键阶段，但不是决定一生的阶段

　　【记者】：高考马上要到来了，对学生的成长高考是一个考试，也是一个自己向上发展的途径，刘校长对他们有怎么样的建议或是怎么样的寄语？

　　【刘仕森】：对于高三的学生来说，高考的确是人生很关键的一步，因为高考考得怎么样，会影响他上哪一类的大学，上了哪一类的大学，就会影响他今后的深造，今后的深造也会影响到他今后事业的发展。

　　【记者】：就是高考可能会影响到他的一生？

　　【刘仕森】：但是作为高三的学生，也不要把高考绝对看死。我很反对一种口号，就是最近我在某学校看到的口号——“一分改变一生的命运”，我不赞同这种观点，把高考激烈化了，更残酷。第二就是绝对化，其实高考考得怎么样，考上一所学校怎么样，还只是三年里面的学习，人生的路还要继续走。

　　【记者】：只是一个阶段的一个体现。

　　【刘仕森】：但也是很关键，因为高校几年的教育，会影响到今后的发展。高考的确是很关键的一步，但也不是决定一生的。

　　【记者】：就是说我们可以分两面来看，第一方面，这一步很关键，第二方面，这一步不是绝对的。

　　2、面对激烈的高考竞争，考生们要稳定情绪，保持良好的心态

　　【刘仕森】：所以作为高三学生要立志把高考考好，争取自己可以获得更好的深造机会。由于学位的数量已经是定死的，毕业生的人数永远大于学位的人数，优秀生的人数也大于一流学校招生的人数，这样就造成了高考的竞争是非常非常激烈的，高考竞争的激烈其实是不利于高三学生的成长。

　　【记者】：他会很紧张，会有压力。

　　【刘仕森】：一个是压力，一个是紧张，另外一个是浪费很多时间，所以这一步要走好，要抓紧时间，抓好机会，但也不要把这一步绝对化。怎么走好？我觉得首先要树立正确的人生目标，在这个目标的基础上考虑自己怎么样把你11年多的学习好好地进行回顾，然后通过回顾提高自己，在高考时发挥出最高的水平。

　　第二，情绪要稳定，能够做到我刚才说的第一步，你就能够下决心把高考的备考工作做好，但是也不至于整个人陷入非常非常紧张的，甚至进入恐惧的状态，反正我考好了，就可以了。如果我能够考上最一流的大学，当然是好事，假如我短时间内还不能考入最一流的大学，那我通过深造，我还可以继续前进。

　　【记者】：通过其他的途径。

　　【刘仕森】：对，我考不上一流的大学，我还可以通过研究生进入一流的大学，我考不上本科，我就读专科，以后还可以有机会专升本。

　　【记者】：刘校长所说的一方面要正确的看待高考，第二方面要积极学习，另外一方面，不要给自己太多的压力，高考只是一条路，除了高考，通过其他的路也可以让自己成才，使自己的人生出彩。

　　3、注意精力的分配，高考是心理的竞争，也是体魄的竞争。

　　【刘仕森】：是的。第三要注意自己精力的分配。

　　【记者】：时间的分配？

　　【刘仕森】：精力的分配，就是说要调节好自己的复习计划，每天的生活计划、生活安排，每天除了大部分的时间用来学习、备考之外，适当有一些时间来锻炼身体，活动活动，调整一下自己。

　　【记者】：不要全扎在书堆里。

　　【刘仕森】：对，不要在高考之前把身体搞垮，高考是心理的竞争，也是体魄的竞争。

　　4、科学备考，任何一科都不能丢

　　第四点就是科学备考，广东的高考到今年是最后一年“3＋综合＋X”，自己的强项在哪里，弱项在哪里，自己要清楚，总的来说，还是要加强自己的弱项，不要过早地偏废某些科目，因为综合素质的提高，是一辈子的影响，根据自己的强项弱项，哪一些漏和缺的在哪里，应该怎么样去补足，任何一科都不能丢，特别是弱科，这就是把精力分配好。

　　5、要有战胜困难的决心，抓好基础知识

　　第五，要有战胜困难的决心，对于大多数的学生来说，高考也不是一件轻而易举的事情，就算是优秀的学生来说，在优秀生中进行竞争，也是非常激烈的。所以在策略方面，高考也应该除了刚才精力分配适当之外，要抓基础，抓最基本的东西。

　　【记者】：把基础打好。

　　【刘仕森】：把基础打好，不要把太多的精力放在偏题、怪题、难题上面，因为高考不管怎么考，都是以基础题为主的，就算是难的题，它也只是基础知识、基本技能另外一种呈现的方式，是把不同的最基本的知识点，基本的方法，基本的技能重新整合，无论是文科题还是理科题都是通过这样的方法来考学生的能力。

　　【记者】：也就是说考的知识点是一样，但是可以通过不同的方面。刘校长强调基础知识很重要？

　　【刘仕森】：是的，我就给考生这五点寄语。

　　【记者】：好的，非常感谢您。