谈教师的职业幸福感

李老师还说了成为“好老师”和“名师”的标准，一个“好老师”要做到三点：课上得好，班带得好，分考得好。而“名师”在这三点的基础上还要...

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2014年09月24日

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班主任工作的三点体会

班主任和学生处在对立状态，是很不利于班级工作开展和学生积极性调动、能力培养的。因此，班主任要尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之...

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2014年09月24日

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教师要学会的教学艺术

那麽，怎样才能学会“偷懒”呢？俗话说授人以鱼不如授人以渔，郭教授为我们开出了药方；“先假定课堂都应该是学生做的，没有老师的份儿，然...

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2014年09月24日

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为师者，必备爱心与智慧

教师是学生心灵健康成长的太阳，是给学生指明生命前行方向的人。一句话说不好，一件事办差了，对教师本人而言，可能仅仅是一点点失误，只能...

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2014年09月24日

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高效的课堂教学改革

集宁一中的教学质量之所以能得到不断提高，其中一个重要原因是学校重视教学科研工作，全体教师积极参与，探索形成了疑·探·导·练课堂教学...

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2014年09月23日

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湖南岳阳许市中学“五环渐进式”教学模式

许市中学的课堂是全开放式的，教室里拆除了讲台，学生基本上八人一组，围坐在一起，全班共六组。上课时学生或坐或站，或围在教室前面，聆听...

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2014年09月23日

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江苏东庐中学的“教学合一”模式

实行“教学周周清”，一是鉴于师资和生源，既承认差异，又着眼整体提高，要求不过急过高；二是基于这样一个基本认识：知识和技能的获得有一...

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2014年09月23日

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谈物理教学中的情感因素

教师和学生构成了中学物理教学两个重要的方面，学生的学科情感常取决于对任课老师的喜好，古人云:"亲其师，才能信其道"。如果教师课堂上对...

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2014年09月23日

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