教师创新的事业

创新的时代赋予了教师创新的机遇，创新的事业为教师提供了创新的舞台。社会的发展、学生的成长需要教师去创新。...

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2014年06月11日

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教师演绎精彩的桥梁

月工作例会虽然时间有限，但施展的舞台却很宽很大，只要管理者做有心的人，就能架好通往教师心灵的桥梁，帮助教师演绎更多的精彩。...

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2014年06月11日

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教师工作评价的思考

近年来，有些学校为了促进学校的教学管理，制定出很多评价教师的方案，其中具有普遍意义的可能是用分数的形式来衡量教师工作的好与坏，把这...

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2014年06月10日

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走教师路线

省力的学校管理常常沿着熟悉的道走，去年怎么做，今年还怎么做。然而，这种“老马识途”式的管理省力却不省心，效果不理想，因为教育形势在...

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2014年06月10日

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唤起教师的热情

在校长的管理工作中，开好教师大会是一项重要而又必须做好的工作。做好这项工作对于引导教师更好地传承、建设好优秀的学校文化，对于凝聚广...

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2014年06月10日

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校长与教师的精神会餐

我始终觉得召开教师大会是一件非常有意义的事。教师大会决不是走形式、走过场，也不仅仅是文件的宣传、工作的通报、情况的反馈，而是心与心...

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2014年06月10日

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破解“教师抄教案”的难题

教师抄教案由来已久，在很多地方已成为约定俗成的潜规则。可是，各级主管教学的领导在业务检查时，还习惯性地把教师的教案分为三六九等，大...

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2014年06月10日

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教师管理的“一事不再理”原则

所谓“一事不再理”原则，就是教师的同一不适当行为，如果学校管理层已经做出处理，管理层其他成员就不得再进行处理。可在现实中，一些教师...

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2014年06月10日

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